Documentos e Editais - Projetos de Ensino - 2017-2024

Edital Prograd nº 045/2024 - Projeto de Ensino 2025

- Resultado definitivo - Edital Prograd nº 043/2023 - Projeto de Ensino

- Resultado preliminar - Edital Prograd nº 043/2023 - Projeto de Ensino - Sem quantitativo de vagas [publicado em 09/02/2024]

- Edital Prograd n° 043/2023 - Projeto de Ensino 2024 [publicado em 08/11/2023]

- Resultado definitivo - Edital nº 050/2022 - Projeto de Ensino [publicado em 07/02/2023]

- Resultado do recurso - Edital nº 050/2022 - Projeto de Ensino [publicado em 07/02/2023]

- Resultado preliminar - Edital nº 050/2022 - Projeto de Ensino [publicado em 01/02/2023]

- Edital Prograd n° 050/2022 - Projeto de Ensino 2023 [publicado em 01/11/2022] [INSCRIÇÕES ENCERRADAS]

- Edital Prograd n° 044/2021 - Projeto de Ensino [publicado em 10/11/2021] [INSCRIÇÕES ENCERRADAS]

- Resultado parcial do Edital nº 044/2021 - Projeto de Ensino [publicado em 22/02/2022]

- Resultado do recurso - Edital nº 044/2021 - Projeto de Ensino [publicado em 08/03/2022]

- Resultado final do Edital nº 044/2021 - Projeto de Ensino [publicado em 08/03/2022]

- Resultado final do Edital nº 002/2020 - Projeto de Ensino [publicado em 08/03/2021]

- Resultado do Edital nº 002/2020 - Projeto de Ensino [publicado em 03/03/2021]

- Resultado preliminar do Edital nº 002/2020 - Projeto de Ensino [publicado em 23/02/2021]

- Formulário de Inscrição

- Edital nº 02/2020 - Projeto de Ensino

- Resultado do Edital nº 001/2019 [publicado em 28/02/2020]

- Análise dos recursos - Edital nº 002/2019

- Resultado Parcial do Edital nº 001/2019

- Edital nº 001/2019 - Projeto de Ensino

- Resultado do Edital Projeto de Ensino nº 006/2018 com quantitativo de vagas

- Recurso do Edital Projeto de Ensino nº 006/2018

- Resultado do Edital Projeto de Ensino nº 006/2018

- Edital nº 006/2018 Projeto de Ensino

- Apadrinhamento de Calouros de Engenharia Química PAC-EQ/CEUNES/UFES;

- Comunidade de Aprendizagem: Pesquisa-intervenção para a formação de professores;

- Curso introdutório multidisciplinar em Química e Biologia aplicado à disciplina de Bioquímica;

- Ensinar para aprender: o aluno no protagonismo de seu processo ensino-aprendizagem em farmacologia;

- Intervenções no Ensino de Química pautadas em metodologias ativas de aprendizado nos cursos de graduação do CCENS-UFES-ALEGRE;

- Matemática aplicada e cálculo diferencial e integral aplicado;

- O ensino da Álgebra Linear e Cálculo Diferencial através da resolução de problemas e recursos computacionais;

- Pensando em Biologia Celular coletivamente;

- Práticas multidisciplinares de avaliação em Fisioterapia;

- Universalização da Língua Portuguesa.

- Resultado dos projetos selecionados - Edital 001/2017 [Publicado em 09/03/2018]

- Resultado dos recursos - Editais 001/2017 e 002/2017 [Publicado em 07/03/2018]

- Resultado Edital nº 001/2017 - Projeto de Ensino [Publicado em 28/02/2018]

- Edital nº 001/2017 - Projeto de Ensino

- [PDF] Anexo I - Formulário de Inclusão de Bolsista

- [DOC] Anexo II - Formulário de Inscrição de Projeto

- [DOC] Anexo III - Formulário de Relatório Final

- Resultado Projetos de Ensino - Edital nº 001-2016 - Republicação

- Resultado Projetos de Ensino - Edital nº 001/2016

- Edital Pró-Ensino nº 006/2016 - Retificação do Edital nº 001/2016

- Edital Pró-Ensino nº 003/2016 - Retificação do Edital nº 001/2016

- Edital Pró-Ensino nº 001/2016